CONCURSO DOCENTE Nº 31 /2024

La rectoría del Instituto de Educación Superior de Bovril, Dpto. La Paz, CUE: 300-3485-00 CONVOCA a concurso por PRESENTACIÓN DE CARPETAS DE ANTECEDENTES, PRIMER LLAMADO, según Resolución N° 2300/12 CGE, y su modificatoria Resolución N° 1471/16 CGE, Resolución N° 836/17 CGE y su modificatoria Res. N° 258/24 CGE, Resolución N° 1500/22 CGE, Circular 17/18 JC ratificada por Circular 7/19 JC, Resolución 111/18 JC, … [+]

NUEVA DONACIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES DE PERCUSIÓN

Recibimos otra donación de instrumentos musicales de percusión. Estas contribuciones nos ayudan a seguir promoviendo desde el profesorado la educación y la exploración de gustos y talentos en los más chicos, animándolos a seguir adelante con el aprendizaje a través de la música. ¡Gracias a quienes lo hacen posible!

TERCER ENCUENTRO CAPACITACIÓN SOBRE DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA CLASES DE FÍSICA CON USO DE  SIMULADORES

Junto al Lic. Diego Conte y a las profesoras Giovanna Monroy y Melisa Troncoso, concretamos el tercer encuentro presencial sincrónico de la capacitación: DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA CLASES DE FÍSICA CON USO DE  SIMULADORES realizado en el marco de la formación y acompañamiento a docentes de ciencias naturales de escuelas asociadas y del convenio entre … [+]

TALLER: ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA.

Hoy, por la mañana compartimos con la Lic. Manuela Mántica el primer encuentro del TALLER: ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA. El mismo se realiza en el marco del proyecto de formación y acompañamiento a los docentes de las escuelas asociadas y de los formadores del IESB, en consonancia con … [+]

DÍA DE LAS INFANCIAS EN EL POLIDEPORTIVO

El día domingo 1 de Septiembre, los y las estudiantes del 1er año de los Profesorados de Educación Primaria y Música; y de 2do año del Profesorado de Artes Visuales junto a sus profesores de práctica Solange Cena, Celeste Briozzo, Mariana Facendini y Lauro Franco, estuvieron presentes en el DÍA DE LAS INFANCIAS en el … [+]

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