Teatro de sombras

3er año del Prof. de Artes Visuales de la Escuela Secundaria y Superior N° 7 «José M. Estrada», desde la cátedra de Producción Multimedia y Digital, compartimos el trabajo realizado por los estudiantes, integrando el teatro de sombras con la Semana de Mayo.

Visita a las escuelas de educación integral de la ciudad de Villaguay

En el día de hoy los alumnos de 4°año del profesorado de Educación Especial realizaron una visita a las escuelas de educación integral de la ciudad de Villaguay.Agradecemos enormemente a las instituciones por permitir esta hermosa experiencia y tan enriquecedora para la formación de nuestros estudiantes.La coordinación de dicha actividad estuvo acompañada por los profesores … [+]

TURNO EXTRAORDINARIO DE MESAS DE EXAMENES (23 al 30 de mayo)

Podrán solicitar mesas los estudiantes de: Prof. de Educación Tecnológica (ambos planes). Prof. de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual (ambos planes). Prof. de Artes Visuales. Prof. de Educación Secundaria en Física. Prof. de Educación Primaria en aquellas asignaturas correlativas con Práctica II, Práctica III y Práctica IV. Período de inscripción: 21 al 27 … [+]

Jornada Virtual: «Gestionar la planificación de la propia trayectoria académica»

Desde el Área de Políticas Estudiantiles de la Dirección de Educación Superior del CGE, se invita a estudiantes ingresantes al Nivel Superior, miembros de Centros de Estudiantes y Consejeros/ as estudiantiles a participar de la jornada virtual denominada «Gestionar la planificación de la propia trayectoria académica». La Jornada Virtual se realizará en 4 fechas distintas … [+]

Prácticas docentes – 1er año del Profesorado de Educación Primaria

En el marco de sus prácticas docentes en contextos no formales, los estudiantes de 1er año del Profesorado de Educación Primaria se sumaron a los festejos del domingo pasado por el Día de la Niñez organizados por la Municipalidad de Bovril. Felicitaciones a los estudiantes y a sus profesoras Daniela Daniel y Elizabeth Carballo por … [+]

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